秒表跳过一秒，6张纸钞便从参赛选手手中掠过，计数准确无误。分针跑过60秒，40组带小数点的长数据被精确录入电脑，参赛选手拨弄手中算盘进行数据核对……

6月2日，2018年全国职业院校技能大赛高职组“会计技能”赛项，在四川财经职业院校“开战”，其中一项会计基本技能竞赛包括点钞和数据录入，又称手工速度战，考察的是参赛选手的手速、眼速和脑速，难度可想而知。

据悉，这种全国性赛事，也是第二次由西南地区组织协办。此次比赛共有来自全国31个省、市，自治区和新疆建设兵团的63所学校252名选手同台竞技，规模堪称历届最大，参赛人数最多。赛事期间，主办方同时开通了网络视频同步直播，截至19:30，观看人数达70000人次。

现场

“点钞王”对决   

1秒数6张算正常发挥

计时器响起，比赛正式开始。1位戴眼镜的参赛女选手从手边面额不同的4沓纸钞中拿起一扎，只见她手指翻飞，不同面额变换不同的点钞手法，“钞票”便从她手中如行云流水般掠过，动作熟练，干净利落。

按照这个速度初步计算，10分钟可以完成40把“钞票”的点数，平均1分钟可以点400张左右的钞票，也就是一秒之内，6张“钞票”从她手中准确无误地掠过。按一张100元计算，10分钟可以点4000张即40万元。

“12扎1200张百元钞票（点钞纸），单指点钞只需5分钟。”参赛选手刘同学笑着说，点钞是他的强项。为了练速度，他每天都在口袋里放一沓点钞纸，一有时间就拿出来练习，有时也找同学挑战。就这样，他点钞的速度越来越快，成为学校的“点钞王”。谈及今天的表现，他说：“发挥算正常吧，1秒数6张。超常发挥的话，1秒可以数8张”。

精彩

63支队伍激烈角逐  

决出一等奖6个

在接下来的成本会计赛中，要求参赛选手在10分钟内在电脑录入160--200组数据，还要用传统算盘核对总金额。云南财经职业院校指导老师保吉介绍，这拼的是选手的手速和记忆力，“信息录入看错一个小数点就会前功尽弃，算盘的使用要求学生掌握珠算，这是会计基本”。

2018年大赛共设置82个大项（84个小项），其中常规赛项74个大项（76个小项），行业特色赛项8个。会计基本技能竞赛环节采用团队竞赛方式进行（岗位职业素养考核穿插于团队竞赛中），会计信息化技能竞赛环节采用单人单机独立竞赛方式。而这样的赛事安排对参赛选手的会计核心技能要求更高，比赛内容更接近岗位的实际工作，能够提高参赛队员的职业能力和团队协作能力。

现场气氛紧张,台下观摩团攥紧了双手，不时抬起手中望远镜观望赛事情况。经过激烈角逐，大赛决出一等奖6个，二等奖13个、三等奖19个，其中江苏商贸职业学院、浙江金融职业学院、长沙民政职业技术学院、江西财经职业学院、重庆城市管理职业学院、河南经贸职业学院获得一等奖。

变化

比赛规模历届最大  

人工评分比例占比历届最少

与往年相比，今年赛事最大的变化是什么？ 本次大赛专家组组长高翠莲介绍，可从三个方面进行对比，首先是参赛人数和规模，今年每个省几乎都有两支参赛队，比赛规模为历届最大，参赛学校最多的。“高职会计技能赛项是推动财经职业教育内涵式发展的重要举措。这样的比赛展示了学生的实践动手能力，而且贴近实际工作，对于学生的就业有很大的促进作用。”

其次，为保障赛事公平、公正、公开，降低人工主观评分因素，“今年人工评分占比最少，仅占总分数的10%。”高翠莲说，17年人工评分占总分的20分，今年则占10分。“电脑评分，大屏幕上实时显示成绩，公开、透明。”此外，结合会计职业变化，财务会计更多转型为管理会计，因此从17年起，赛题内容增加了管理会计内容。“管理会计赛题内容去年占比20%，今年占比30%，为历届最多。”

对此，willhill官方网站党委书记黄友表示，当前财会类高职教育发展面临复杂而深刻的变化和挑战，大赛的举办可以进一步推进产教融合，激发和调动行业企业参与财会类专业教学改革的主动性和积极性。通过分析参赛学生的弱项环节，能进一步改进教学内容和手段。

黄友说，全国高职院校的会计技能大赛是第二次在四川举办，大赛能放在willhill官方网站举行，是组委会对学校各项工作开展的肯定，学校对各项工作都做出了精心的准备。“本次大赛对推进学校的产教融合、校企合作、以赛促教、以赛促改等方面都具有重要意义。”

成都商报客户端记者 赵雨欣 摄影报道

文章来源：http://static.cdsb.com/micropub/Articles/201806/414f59d2a1bcf2d30dd30ab66a01cc4e.html