各系部、各班级：

为加强学校精神文明建设，提高学生的综合素质，丰富学生课余文化生活，经研究决定举办第四届“校园艺术节”活动。本届“校园艺术节”活动将通过形式多样的校园文化活动，纪念五四运动，讴歌改革开放建设成就，营造浓郁的校园文化氛围，提升校园文化品味，全面推进学校素质教育，为树立优良校风、学风奠定基础，为学生提供展示艺术才能的舞台，全面展现财院学生风采。为此，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：2010年4月至5月

二、活动地点：willhill官方网站

三、活动主题：

四、主办单位：willhill官方网站团委、学工部、艺体部、基础部、招生就业处、教育信息技术中心

五、协办单位：willhill官方网站各系部

六、参加单位：学院各班级在校学生

七、活动项目和形式：见各附件

八、本届校园艺术节将设单项奖（见各附件）、集体奖。

请各系部、各班级接到通知后，按照通知及方案要求，及时部署，精心组织，认真贯彻落实，确保本届校园艺术节取得圆满成功。

九、未尽事宜，请联系院团委

附件：

一、willhill官方网站第四届“校园艺术节”青春风采舞蹈比赛活动实施方案

二、willhill官方网站第四届“校园艺术节”诗歌朗诵比赛实施方案

三、willhill官方网站第四届“校园艺术节”征文比赛活动实施方案

四、willhill官方网站第四届“校园艺术节”摄影、绘画、手工、书法大赛活动实施方案

五、willhill官方网站第四届“校园艺术节”歌手大赛活动实施方案

六、willhill官方网站第四届“校园艺术节”心理情景剧比赛活动实施方案

七、willhill官方网站第四届“校园艺术节”职业生涯规划大赛实施方案

willhill官方网站艺术节组委会

                             二〇一○年三月

附件一：

第四届校园艺术节＂青春风采＂舞蹈比赛活动实施方案

一、参赛人员：全院各系部

二、比赛地点：具体地点待定

三、报名时间：2010年4月16前

四、比赛阶段：

（一）预赛：4月（具体时间各系部自行安排）

（二）决赛：

1、决赛时间：5月上旬（时间另行通知）

2、决赛地点：具体地点待定

3、报名方式：各系部限报１至2个舞蹈节目，由系团总支书记写明领队姓名、舞蹈名称、参赛人员姓名、班级后统一交到院团委办公室朱珠老师处。

五、比赛类型：集体舞（不超过24人）

六、参赛要求：

（一）每个舞蹈时间最长不超过6分钟。

（二）参赛的伴奏和服装及时到位，比赛次序抽签决定。

七、评奖方式：一等奖：1名，二等奖2名．三等奖3名，优秀奖若干。一等奖获得者将参加颁奖晚会暨闭幕式汇报演出。

八、评分标准：

（一）分值构成：（满分１００分）

１、思想内容健康积极向上１０%

2、舞台音乐效果１０％

3、服饰（以配合舞型，适当为宜）１０％

4、主题表现３０％

5、舞蹈艺术（编舞创意舞技）４０％

（二）评分方式：评委以百分法计分后采用中间分数平均法统计，如有相同分数而必须判取名次时，则取小数点后二位计算。

九、奖励：对获奖系部及个人，学院将给予物质和精神奖励。

十、各参赛个人和团体应遵守下列各项规定：

（一）应于各场比赛开始三十分钟前到达会场向竞赛组报到，必须依出场顺序参赛，若经唱名三次未出场比赛者，以弃权论。

（二）除灯光及播音设备由组委会准备外，所需服装道具及伴奏人员均应自备。

（三）参赛的磁带CD由参加比赛单位或个人自备，并应在该项比赛开始１０分钟前送交主办单位负责播放的工作人员代为播放。

（四）报名单上各项资料应详细填写，一经报名，不得要求增减或变更。

（五）每一个节目之进场及布置时间以不超过两分钟为原则。易导致危险之道具及物品不得携带进场，否则大会工作人员将强制令其离场，有造成损害者，应由该系部或个人负责赔偿。

（六）参赛系部或个人对排定之赛程不得以任何理由请求变更。

（七）应服从大会评判，如有意见应由领队以书面方式向组委会提出，并于名项比赛成绩公布半小时内提出，逾时不予受理。

十一、评委组成：待定

附件二：

第四届“校园艺术节”诗歌朗诵比赛活动实施方案

根据我校举办第四届“校园艺术节”活动精神，艺术节期间将举办诗歌朗诵比赛，具体安排如下：

一、报名时间：2010年4月2日前

二、参赛人员：全院各班（毕业班除外），每班限报1人（组），统一报至各系部团总支书记处，然后再统一交至院团委办公室。

三、参赛作品要求：

（一）展现当代大学生积极向上的精神风貌，作品内容健康，时代感强。

（二）朗诵作品体裁不限，诗歌、散文均可（本次比赛不包括英语等其他语种作品）。

（三）作品来源不限，鼓励自己创作。

四、参赛者要求：

（一）一律用普通话朗诵，可配乐。

（二）忠于朗读作品，语音规范标准。

（三）情感真切动人，声音错落有致。

（四）把握节奏准确，韵律突出。

（五）朗诵时间2至3分钟，超时要扣分。

五、选手通过初赛选出优胜者若干进入决赛，比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。一等奖获得者将参加颁奖晚会暨闭幕式汇报演出。

附件三：

第四届“校园艺术节”征文比赛活动实施方案

根据我校举办第四届“校园艺术节”活动精神，现将其中征文比赛有关事宜安排如下：

  一、征文内容： “五四”青年节庆祝之际，参赛作品以青年爱国精神为主线，辅以对国家、社会、人生的积极思考，抒发爱党、爱国、爱生活的情感。

二、体裁：征文体裁不限，限1000至1500字。

三、题目：以“我的青春我做主”、“我的梦想我做主”为主题，题目自拟

四、时间：请各班级先进行初选，初选出3篇文章，由各班团支书收齐后于2010年4月23日前交到院团委办公室（C附304）。

五、评奖：评出一等奖：3名；二等奖：6名；三等奖：9名，优秀奖：10名。

六、参赛作品必须原创，如有抄袭者，将取消参赛资格，文责自负，并按学院有关规定处理。

七、评委：待定

附件四：

第四届“校园艺术节”摄影、绘画、手工、书法大赛活动实施方案

一、书法（硬笔和软笔）

（一）内容：（硬笔和软笔）规定诗词。

（二）作品规格：软笔，不超过四尺整张，参赛者自备纸张；硬笔试卷到团委办公室领取。

（三）作品要求：内容须选自中华经典诗词歌赋等文学作品，可从语文教材中选取，所有作品请在背面左下角注明：姓名、班级。

二、绘画

（一）内容：油画、国画、水粉画（丙烯画）等，要求作品积极健康向上，旨在发现生活美和环境美。

（二）作品规格：尺寸不超过对开

（三）作品要求：选材恰当、布局合理、构图美观、色彩鲜明，具有较高艺术欣赏价值。所有作品请在背面左下角注明：姓名、班级。（所有作品自拟名称，一律不得装裱。

三、摄影

（一）内容：独照、组照（每组不超过四幅）均可。 

（二）作品规格：尺寸为14寸

（三）作品要求：摄影内容要求必须为校园一景；选材、构图、色彩等具有较高的艺术情趣和审美价值，能够反映出一定的摄影技术。（照片之后注明作品名称、摄制时间和地点以及姓名班级）

四、手工制作

（一）内容：含平面设计和立体设计。

（二）作品规格：平面尺寸不超过对开，空间大小不超过0.5立方米。

（三）作品要求：制作美观、新颖，富有创意。

（四）请在作品合适地方注明：姓名、班级。

五、奖项设置：

每项各设：一等奖：3名；二等奖：6名；三等奖：9名 

注：书法、绘画、手工初评获奖者将进行现场决赛（手工可以现场制作部分）。

以上四项参赛作品，每班可以根据学生的情况，自行选择3至5件作品，在五月七日前由团支书收齐后统一交到院团委办公室。

附件五：

第四届“校园艺术节”歌手比赛活动实施方案

根据我院举办第四届“校园艺术节”活动精神，为了活跃同学们的校园生活，给歌唱爱好者一个展示自我风采的舞台，将在校园艺术节中举办歌手大赛，本次比赛以组合方式进行，一律采用对唱形式，具体安排如下：

一、 参赛人员：全院各班学生（组合最少2人，最多6人）

报名时间：2010年4月16日前

二、比赛地点：待定

三、比赛细则：参赛者为各班对唱歌有兴趣的同学。

各参赛者自备CD伴奏带。

四、初赛：4月下旬（具体时间另行通知）初赛以清唱的形式进行

五、决赛：具体时间另行通知

评分标准：

   （一）内容健康向上。                    2分

   （二）感情丰富。                        2分

   （三）音色纯正。                        2分

   （四）舞台表情丰富。                    2分

   （五）不抢拍或慢拍。                    2分

 六、评奖选手通过初赛选出优胜者若干进入决赛，比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。一等奖获得者将参加颁奖晚会暨即闭幕式汇报演出。

七、报名方法：

各班文艺委员将参赛者名单交到院团委文艺部。（务必写明参赛人姓名、班级、参赛曲目，参赛曲目一经选定，不得修改）

八、评委：待定

附件六

第四届“校园艺术节”心理情景剧比赛活动实施方案

为发挥小品、音乐剧在活跃校园文化方面的作用，反映当代大学生的学习、生活，展示当代大学生积极、乐观、健康向上的精神风貌和青春风采。

一、参赛人员：全院各系部（各系部限报1至2个节目），阳光心理协会推荐一个节目

二、比赛内容及评比方法：

（1）内容要求：内容健康向上，主题鲜明，富于创新性，紧密联系实践，能展现现代大学生健康、活泼的风采以及独立自主的个性和善于思考、关爱自我和他人的精神面貌。（3分）

（2）技术要求：运用空椅技术、角色扮演、替身技术、镜像技术、独白技术、雕塑技术、投射技术等心理剧技术合理。（1分）

      （3）动作表情要求：动作熟练，认真到位；表情生动、形象、贴切，富有神韵，能较好表现剧本人物性格特点。（2分）

      （4）布景服装要求：布景简单明快，服装符合剧情需要，能较好的表现人物时代背景及人物个性。（2分）

      （5）效果要求：整体印象良好，感染力强，能引起观众共鸣。（2分）

（6）时间要求：心理情景剧表演时间不超过12分钟，每延时1分钟扣0.2分（不足1分钟的按照1分钟计算）。

三、比赛要求：

（1）校园心理情景剧的表演形式有：音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等。

（2）心理情景剧应有具体事件、具体情节，并且内容丰富，是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象，如人际困难、学业困扰、网络成瘾、情感纠葛、就业压力等，剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。

（3）每个节目演出时间限制在12分钟以内。

（4）参加演出人员为我院学生。

（5）剧本鼓励原创，鼓励配音。

（6）道具、音乐外景等自备。

四、奖项设置

本次比赛将设：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。一等奖获得者将参加颁奖晚会暨闭幕式汇报演出。

五、报名办法：

各班级请在2010年4月16日之前将节目名单、参赛人员姓名、系部、班级报到院团委朱珠老师处。

六、评委：待定

附件七：

第四届“校园艺术节”职业生涯规划大赛活动实施方案

为了使大学生明确人生的奋斗目标，帮助大学生树立正确的人生观、价值观和择业观，培养大学生职业能力和素质，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业创业。经研究，决定将于2010年5月上旬举办我院第二届职业生涯设计大赛，现将具体事项通知如下：

一、大赛目的：培养大学生的就业竞争力，帮助大学生确立职业理想，树立正确的成才观，传播和普及职业生涯规划理念，使大学生掌握职业生涯规划的特征和原则，学习职业生涯规划的主要内容和基本方法，促进毕业生就业工作的顺利开展，以实现和谐就业。

二、大赛宣传口号： 我的生涯我做主

三、主办单位：院团委、招生就业处、各系部

四、参赛对象：全体在校学生

五、比赛方式：

（一）比赛要求

1、此次大赛是方案的设计，要求作品以PPT的形式，涉及个人的职业生涯规划，因此要求内容真实可信、符合自身实际，作品必须为原创，严禁照抄照搬、网上下载，一经发现立即取消个人参赛资格。

2、大赛分初赛、复赛和决赛。初赛及复赛由各班级组织，各系可结合自身专业的特点，组织系部职业生涯设计大赛。

（二）比赛方式：

1、初赛：由各班级组织。各班级选出5件作品，作为复赛参赛作品。

2、复赛：进入复赛的同学在班级进行5分钟演讲，每班级推荐1件作品进入决赛。各班请于4月23日前将推选作品以电子文档形式发至院团委邮箱，并注明姓名、班级。

3、决赛：5月上旬（具体时间另行通知）。决赛采取个人陈述和现场答辩的方式。分二个环节进行（共12分钟），包括：

（1）选手的职业生涯规划陈述（5分钟）

选手需制作PPT,陈述自己的规划，可行性，具体实施方法等，演讲可以不脱稿，可以现场进行才艺展示，使用多媒体演示照片、幻灯片、实物、图片等。

（2）现场答辩（7分钟）。

评委对选手进行提问，现场观众也可提问（限1至2个），选手进行回答。

（三）奖项设置：

大赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、优秀奖若干。

（四）评奖规则：

本次大赛将邀请校内外专家组成评审委员会，将以真实性、可行性、创新性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性，优秀作品将推荐其参全国大学生职业生涯规划大赛。