为进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，提升学生心理健康素养，找准心理健康工作切入点，willhill官方网站信息学院于2022年10月25日全覆盖地开展了2022级新生心理健康测评工作。

本次新生心理健康测评积极借助专业测评工具和手段，以班级为单位,使用手机通讯工具统一施测。445名同学们积极参与,认真答题,经过一周的紧张工作,2022级新生的心理健康测评工作得以圆满完成。在接下来的一个月里，各班新生辅导员将陆续开展心理谈话，走进学生内心世界，了解学生，精准帮扶和关爱学生。

此次新生心理健康测评工作的开展,有助于加强新生心理健康状态的过程监测，建立“一生一策”的心理档案，健全心理问题的筛查预警机制，为后续分类制定心理健康教育方案提供数据支持和理论依据，便于及时实施精准干预，将学院的心理育人工作落到实处。