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会计信息管理系十月学生工作简报

日期:2019-11-05    作者:    编辑:    来源:会计信息管理系
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会计信息管理系十月学生工作简报

会计信息管理系秘书处                 二○一九年十月三十一

1.   与国旗合影,与祖国同行

——会计信息管理系党总支开展“我和国旗合个影”主题教育活动

2.   会计信息管理系党总支召开“不忘初心,牢记使命”主题教育集中学习讨论会

3.   抢出精神 拼出风格
              ——会计信息管理系VS会计二系足球赛

4.   挑战自我 超越极限
              ——记会计信息管理系中英文录入大赛初赛

5.   会计信息管理系党总支组织开展“我和我的祖国”观影活动

6.   展校企合作 铺梦想之路
                 ——我系校企合作项目“肌原素”推广宣传活动顺利开展

7.   聆听青春——我的祖国在发展中成长
                           ——willhill官方网站2019年PPT制作大赛成功举行

8.   加强学习 提升党性修养

——会计信息管理学生党支部系开展 “不忘初心,牢记使命”主题学习

9.   会计信息管理系召开学院领导干部深入基层联系班级工作会议

10.  缅怀革命先烈,传承红色基因

——会计信息管理系党总支开展陈毅故里参观学习主题教育活动

 

11.  敬老爱老 从我做起

——会计信息管理系召开“敬老爱老”专题讲座

12.    会计信息管理系党总支召开对照党章党规找差距专题会议

13.    会计信息管理系举行拟发展党员的党建知识测试

14.  会计信息管理系“不忘初心,牢记使命”主题调研活动

——“9+3”少数民族学生交流座谈会

15.  专业竞赛,提升能力

——会计信息管理系承办学院第14届技能大赛之Excel技能大赛

 

与国旗合影,与祖国同行

为庆祝中华人民共和国成立70周年,会计信息管理系党总支于2019年9月26-29日在在全系开展了“我与国旗合个影”的主题教育活动。

中华五千年的文化值得传承,七十年的奋斗历史值得铭记,作为老师和青年学生,承传是我们的光荣使命,未来的我们将不忘初心,与祖国同行。

会计信息管理系党总支召开“不忘初心,牢记使命”主题教育集中学习讨论会

2019年10月8日下午14:00,会计信息管理系党总支在明德楼414会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习讨论会议。会议由党总支书记傅丽主持,党总支全体人员参加此次会议。

此次学习讨论,使各位党员同志明确了未来学习和工作方向,同时对习总书记系列重要讲话精神及关于教育的重要论述有了更深刻的感悟,老师们纷纷表示要在学习讨论中不断反省自己,努力向“四有”好老师的标准看齐,努力成为让人民满意的好老师。

抢出精神 拼出风格

为了丰富同学们的课余生活,提高学生的身体素质,增强我系与其他兄弟系的友好关系, 2019年10月8日下午14时会计信息管理系和会计二系展开了一场精彩绝伦的足球赛。

为了丰富同学们的课余生活,提高学生的身体素质,增强我系与其他兄弟系的友好关系, 2019年10月8日下午14时会计信息管理系和会计二系展开了一场精彩绝伦的足球赛。

挑战自我 超越极限

为了提高大学生计算机应用水平和实践操作能力,会计信息管理系于2019年10月8日下午在至诚楼举行了中英文录入大赛初赛。最终,比赛以工作人员记录的两项的成绩为基础,前40名同学进入决赛阶段,预祝决赛阶段的选手们取得优异成绩。

最终,比赛以工作人员记录的两项的成绩为基础,前40名同学进入决赛阶段,预祝决赛阶段的选手们取得优异成绩。

会计信息管理系党总支组织开展“我和我的祖国”观影活动

为庆祝中华人民共和国成立70周年,加强爱国主义教育、弘扬爱国主义精神,会计信息管理系党总支根据 “不忘初心、院观看电影《我和我的祖国》。

在祖国七十岁生日的时候重温这些历史瞬间,激发出了党员同志们的爱国热情,增强了爱国主义情怀。大家纷纷表示要弘扬爱国主义精神,将激发出的爱国热情转化为立足岗位、发奋学习和工作的实际行动,凝聚奋进新时代的磅礴伟力,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。

展校企合作 铺梦想之路

校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现职业教育现代化,促进生产力发展,使教育与生产可持续发展的重要途径。为了加强校企合作,共同培养技能人才,2019年10月14日中午电商新媒体创新平台开始学生公寓门口,举办了为期六天的校企合作项目“肌原素”推广宣传活动。

通过我系本次肌原素推广宣传活动,不仅提升了同学们鉴别假冒化妆品的能力,同时丰富了大学生校园生活。最后让我们一起努力实现学校参与、企业参与、社会参与和学生参与的良好氛围,为大力发展校企合作作出新的贡献。

聆听青春——我的祖国在发展中成长

为丰富我院学生的校园文化生活,增强同学间的团队合作意识,由会计信息管理系承办的学院2019年度技能大赛系列比赛之PPT制作大赛于2019年10月15日下午13时正式举行了。大赛面向全院学生,以“聆听青春——我的祖国在发展中成长”为主题。

此次比赛给同学们提供了一个展示自我的平台,比赛取得了圆满成功,达到了预期效果。

加强学习 提升党性修养

“为人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是中国共产党的初心和使命。2019年10月17日12时40分,会计信息管理系学生党支部在致能楼210教室召开了“不忘初心,牢记使命”的主题学习会议。系党总支书记傅丽为全系预备党员和各党小组组长上党课。

“世界是我们的,更是你们的”,本次党课让同学们知道作为一名党员就要有坚定的信念,敢于承担责任、要有无私奉献的精神、要迎难而上。当代大学生是未来社会的接班人、领路人,大学生要努力学习有关党的知识,做一名合格的党员,不忘初心,牢记使命。

缅怀革命先烈,传承红色基因

2019年10月19日上午10:00,为缅怀革命先烈,传承红色基因,不忘初心,牢记使命,会计信息管理系党总支组织全体党员教师前往乐至陈毅故里参观学习。

陈毅元帅一生廉洁奉公、光明磊落,其高风亮节、正气凛然为世人楷模。通过陈毅故居的参观学习,激发了老师们的爱国热情,党员同志纷纷表示要把爱国热情转化为促进教育发展的实际行动,为办好人民满意教育做出自己的贡献。

敬老爱老 从我做起

2019年10月22日16:00-17:00会计信息管理系高菁老师在B113教室召开了 “孝行天下——敬老爱老,从我做起”主题讲座,来自18级、19级的200余名同学和各班级团支书参加了此次讲座。

讲座结束后,18级、19级各班团支书利用早自习在全系各班级开展了敬老、爱老的宣传活动。

会计信息管理系党总支召开对照党章党规找差距专题会议

根据学院主题教育的工作安排部署,会计信息管理系党总支于10月22日13:30在行政楼414会议室召开了对照党章党规找差距专题会议,会议由总支书记傅丽主持,会计信息管理系全体党员参与此次会议。

通过此次会议,各位党员同志深刻认识到自身存在的问题,并对存在的问题剖析了原因,为下一步的整改奠定了基础。

会计信息管理系举行拟发展党员的党建知识测试

为考察入党积极分子对党的知识的学习和掌握情况,会计信息管理系学生党支部于2019年10月24日18时整在至诚楼204机房举行了“不忘初心,牢记使命”党建知识测试。本期拟发展的2017级和2018级的入党积极分子参加测试,系学生党支部书记翟兴旺老师到场监督。

通过对入党积极分子进行党的基本理论知识测试,不仅有助于提高其政治思想素质,加深他们对党的理论、路线、纲领、方针、政策的理解和掌握,端正自己的入党动机,提高发展党员质量。

   会计信息管理系召开学院领导干部深入基层联系班级工作会议

为了进一步加强和改进我系2019级新生思想政治教育工作,建立健全“全员、全方位、全过程、全环境”的“四全”育人体系,努力为学生健康成长、快乐成人、幸福成功服务,构建和谐校园。2019年10月17日15:40会计信息管理系在图书信息楼系414会议室举行了学院领导干部联系班级座谈会。图书馆馆长甘立明、基础部副主任李开柱、继续教育中心副主任曾海帆、学工部副部长饶明全、会计信息管理系主任李建军、党总支书记傅丽、副主任梁小晓、19级会计信息管理系全体辅导员和各班班长、团支书参加了此次会议。会议由傅丽书记主持。

最后,领导干部分别与联系班级辅导员及班长、团支书进行了充分的沟通交流,给学生干部讲解了大学生的此次会议各学生代表与学院领导干部充分沟通交流,拉近了学院与学生的距离,加深了干部对学生的了解,塔建了学院、系和学生有效沟通的桥梁。

会计信息管理系“不忘初心,牢记使命”主题调研活动

2019年10月24日中午12时40分,会计信息管理系于明德楼414会议室召开了“9+3”少数民族学生交流座谈会。会计信息管理系主任李建军、系党总支书记傅丽、系副主任梁小晓、系学生党支部书记翟兴旺、“9+3”班级辅导员阿尔阿且,以及2018级、2019级 “9+3”学生代表参加座谈会。

会后,由学生党支部书记翟兴旺组织“9+3”班级学生参加《会计信息管理系少数名族同学调研问卷》,系部将对调研问卷进行分析,形成调研报告并针对存在问题切实进行整改。

专业竞赛   提升能力

2019年10月29日下午14时,由会计信息管理系承办的willhill官方网站第14届技能大赛之Excel技能大赛在至诚楼B314、B315、B412教室举行。大赛旨在提高同学们的Eexcel制表能力和运算技能,展示我院学生对Excel工作表格的掌握与运用的能力。

本次大赛为同学们搭建了一个展示自我才华和能力的舞台,提升了学生的EXCEL操作技能,激发了同学们学习的动力,增强了学生职业能力和就业竞争力。