围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。中央决定，从7月开始，自上而下分两批在全党开展党的群众路线教育实践活动。按照省委的统一安排部署，深入贯彻落实中央和省委党的群众路线教育实践活动工作会议重要精神，对全院开展党的群众路线教育实践活动的目标任务和工作安排进行全面部署，制定如下实施方案。
一、总体要求
       开展第一批教育实践活动，要牢牢把握中央和省委提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤，始终坚持高标准、严要求，重点突出作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，以整风精神开展教育实践活动，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯彻始终，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。   
二、具体要求  
       第一，牢固树立问题意识，边学边查“照镜子”。
       党员干部“照镜子”，就是要以党的基本理论为镜，以党章和党内法规为镜，以群众期盼为镜，以先进典型为镜，以党的历史为镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查问题、找差距、明方向。“照镜子”，要把学习教育、思想理论武装摆在第一位，加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育，牢固树立宗旨意识、强化群众观点。“照镜子”，要抛开面子、揭短亮丑，问题的手电筒不能只照别人不照自己，而且是主要照自己，要“更无情面地解剖自己”，照“短处”、照“真容”。自己找不准、找不透的，就请上级帮助找，请基层帮助找，请群众帮助找。“照镜子”，梳理问题要深入细致、不留情面，决不能“一好遮百丑”。对缺点和错误多往深处、细处照，使之纤毫毕现，找出差距、修身正己。“照镜子”，还要结合自身实际，深刻剖析在思想、工作、作风和廉洁自律、联系群众等方面存在的原因和问题，总结经验教训，明确努力方向，进一步坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、做表率，坚守共产党人的精神追求。
       第二，着力增强自律观念，边查边做“正衣冠”。
       “正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律，特别是政治纪律，端正思想行为，切实维护良好形象。“正衣冠”，重在敢于触及思想、触及灵魂。思想的防线就像温水煮青蛙一样，在不知不觉中不断蜕化渐变，到一定程度自然就引起质变，这就是一种蜕变。“正衣冠”，要对存在的问题有清醒深刻认识，在思想上、灵魂深处爆发革命，心跳要加快，额头要冒汗，要“出一身汗”，既是热汗，也是冷汗。“正衣冠”要敢于正视矛盾、直面问题。要认真检查是否存在信念动摇、宗旨淡忘，是非不分、好恶不辨，执行不力、落实不够，作风漂浮、脱离群众，滥用职权、铺张浪费，甚至浮华奢靡等问题，深挖根源、找准问题。“照镜子”，还要针对发现的差距和问题，抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸。要提出改正缺点、解决问题的具体目标、方法和步骤，落实措施，扎实推进，保证取得实际成效，进一步树立为民务实清廉的良好形象，真正做到取信于民。
       第三，认真落实从严要求，边做边改“洗洗澡”。
       “洗洗澡”，就是要以整风精神开展批评和自我批评，深入分析产生形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题。批评和自我批评是自我教育的重要方法，也是帮助同志的重要方法。要自觉拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，既深刻剖析和检查自己，又开展诚恳的批评，真正红红脸、出出汗。领导干部要带头开展批评，讲党性不讲关系，讲真理不讲面子，知无不言、言无不尽。“洗洗澡”，要坚持“团结——批评——团结”，倡导同志间真诚平等地交流帮助，推心置腹地分析问题背后的思想根源。无论批评和自我批评，都要实事求是、出于公心、与人为善，不文过饰非，不高无原则的纷争。“洗洗澡”，还要解决当前普遍存在的民主生活会质量不高的问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，触动灵魂，在思想上有收获。要坚持开门搞活动，请群众参与，让群众评判，接受群众监督，切忌“自弹自唱、自我娱乐”，努力为群众排忧解难，办好群众最急最盼、普遍受益的好事实事。
       第四，始终强化正风肃纪，边改边整“治治病”。
       教育实践活动关键在解决问题。“治治病”，就是要惩前毖后、治病救人，区别情况、对症下药。省委东明书记强调指出，“治治病”是整个教育实践活动的归宿和落脚点，是决定活动最终效果的要害。“治治病”，要以“救人”为目的，抓住学院建设发展的突出问题，抓住师生反映强烈问题，立说立行，立即整改，尽快取得成效。对作风方面存在问题的党员、干部要及时教育提醒，对问题严重的要查处，不姑息手软，对不正之风和突出问题要进行专项治理。“治治病”，要着眼于“毖后”，从普遍存在的问题入手，从制度政策上找原因，在治本上下功夫。“治治病”，还要注意总结“防病治病”的经验，认识和把握“防病治病”的规律，做到防微杜渐，注重从制度和体制机制上解决问题。
总之，要通过深入开展教育实践活动，实现党员干部受到深刻教育，为民务实清廉形象明显提升；突出问题得到切实解决，作风转变取得明显成效；制度建设取得重要成果，群众工作得到明显加强。
三、方法步骤
       这次教育实践活动，中央和省委在方法步骤方面提出了三个环节：一是学习教育，听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制，这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。我院从今年7月份开始，时间半年左右，。
第一，在学习教育、听取意见环节，要抓好4项工作。（时间：2013年7月一8月底）
       一是深入思想发动。动员大会后，各党支部要迅速组织传达这次会议精神，安排部署下步工作，切实做到四个讲清楚，即：讲清楚开展教育实践活动的重大意义，讲清楚中央、省委的重点要求，讲清楚学院开展活动的目标任务和工作安排，讲清楚对党员、干部特别是领导班子及中层干部的具体要求，让全体党员干部对本次活动的重要意义、指导思想与目标要求入脑入心，营造良好的活动氛围。
       二是搞好学习教育。按照省委要求，以《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》为教材，系统读，认真想、对照查，学习时间不少于40学时，使思想认识得到升华。
       三是开展调查研究。学院各中层干部要结合各自业务工作，深入基层“解剖麻雀”，从学院工作实际出发分析查找问题，充实完善思想、健全机制体制。
       四是广泛征求意见。通过开展有“开门评风”、“百姓听音”、“基层问症”等活动，虚怀若谷地听取教职员工、学生对我院作风建设等方面的意见建议。
第二，在查摆问题、开展批评环节，要抓好4项工作。（时间：2013年9月）
       一是认真讨论提出“四风”问题的具体表现。对不符合为民务实清廉要求的问题要开展深入讨论，各支部都要提交“四风”具体表现书面材料。
       二是严格进行对照检查。抓好“五个对照”即对照党章、 对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，认真查找问题和差距，自觉“对号入座”。搞好“四个剖析”，即深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。突出“三重要求”，即按照重在写问题、重在找原因、重在查自身的要求，认真撰写对照检查材料。严格“分级把关”，即分类别、分层次审阅领导班子及成员和党员、干部的对照检查材料。
       三是开好专题民主生活会和组织生活会。各支部要开好专题民主生活会。认真开展批评和自我批评，从中发现突出问题，深入剖析问题背后的原因，梳理改进作风的清晰思想。
       四是搞好通报和评议。按照省委要求，对院领导班子召开专题民主生活会情况和对照检查情况，将在一定范围内进行通报，并组织开展民主评议，对党员、干部的对照检查情况，将由所在支部组织全体党员进行民主评议，并在全院范围内进行通报。
第三，在整改落实、建章立制环节，主要抓好5项工作。（时间：2013年10月）
       一是认真制定整改方案和落实整改措施。抓好“五明确一公示”,全院各级干部要结合自身实际,认真制定整改方案,提出切实可行的整改措施，明确整改的事项、措施、责任、时限和效果，并在一定范围内公示，接受群众监督。
       二是开展集中整改。重点围绕解决作风方面存在的突出问题，集中开展形式主义，官僚主义、享乐主义、奢靡之风和从严管理干部专项检查治理。
       三是加强和改进群众工作。要把联系服务群众工作具体化、常态化、制度化，全面推进党员干部直接联系服务群众工作，建立健全服务群众工作体系，着力解决群众反映强烈的热点、难点问题。
       四是健全完善规章制度。认真梳理现有制度机制，经实践检验、行之有效的，长期坚持下去；对不适应新形势新任务要求的，抓紧修订完善，形成转变部门作风、密切联系群众的长效机制。形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，最大限度减少体制障碍、机制缺陷和制度漏洞，从源头上防止不正之风。
       五是对整改情况进行测评。对支部和党员整改的效果进行评议，整改落实效果不好、多数党员、干部不满意的，要重新进行整改。要对准焦距、找准穴位、抓住要害，抛开面子、动真碰硬、触及灵魂。活动结束前，要认真开展“回头看”，并搞好工作总结。
四、组织领导
       深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，是当前的一项重大政治任务，时间紧、任务重、要求高。各党支部务必高度重视，紧密结合工作实际，精心组织，扎实推进，务求取得实效。
       一要切实加强领导。学院党委高度重视，成立党的群众路线教育实践活动领导小组并制定了活动实施方案。小组由党委书记黄友，党委副书记、院长李高伟任组长，党委副书记、副院长黄吉秀任副组长，其他党委委员为组员。领导小组下设办公室，分综合组、指导组、宣传组和督查组。
       二是坚持领导带头。学院领导干部要带头开展学习调研、带头征求各方意见、带头做好对照检查、带头抓好整改落实、带头加强联系指导，力争认识高一点、学习深一些、实践先一步、解决突出问题高一筹，努力形成领导带头、上行下效的生动书面。
        三要克服厌战情绪。广大党员干部要以满腔的激情投入到教育实践活动之中，规定动作做到位，自选动作做扎实，坚决防止消极应付。要调好焦距、聚准焦点，抓住当前最具有普遍性、公众反映强烈的现实问题，有针对性地开展问题查摆，一项一项地落实，一条一条地整改，坚决防止“搞形式”、“走过场”。学院教育实践活动领导小组及其办公室要加强督导，全程参与、全程督导，确保活动顺利推进。
       四要推动中心工作。开展教育实践活动，不能游离中心工作、脱离自身职责，确保活动“不虚、不空、不偏”。群众的事情办得越好，活动就越有成效。要通过教育实践活动，深刻领会习近平总书记实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代召唤，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，全面推进省级示范院校建设，努力把我院建成高水平的一流示范院校，努力办好人民满意的现代职业教育。