2024年 四川 省普通高等学校专升本招生统一考试录取工作结束。据统计， 金融学院 今年专升本考试 实际参考 205人， 上线2 01 人，上线率 达 9 8.05 %，2 024 届 超50% 学生考上专升本 ，获得学历晋升。

专升本工作成绩的获得，是学院高度重视就业工作，不断优化人才培养方案的体现，也是落实立德树人根本任务，实现 “三全育人”的根本体现。

组织保障成体系。由辅导员、班导师、专业老师组成学业指导小组，从入学教育开始，辅导员利用主题班会，引导学生明确目标、合理规划大学三年的学业成长规划，帮助学生制定明确的职业生涯规划，强调学历提升的重要性，对升学和就业的同学进行分类管理；班导师从人才培养方案的确立和实施角度，对学生的专业学习、技术培养、专升本等方面进行专业辅导；专业课教师对学生进行职业生涯规划，从胜任岗位需求的角度，让学生明白专业证书和专升本的重要性，三位导师三个角度不断引导学生重视专升本考试，在学生学历规划中形成辅导闭环。

教风学风抓的严。教学上不断优化人培方案，注重理实一体化，从就业的角度引导学生学习能力和技术，朋辈引导、企业专家进课堂、中期实习和顶岗实习，让学生明白专业和学历的重要性，加强学习的主动性；学风建设上注重学生良好学习习惯的养成，打造良好的班级、寝室学习氛围，对于迟到旷课同学给予批评教育，对于成绩优异的同学给予正向奖励，发挥榜样的作用。随时关注升本信息，提前准备。

工作细节得方法。高升学率离不开毕业班辅导员的悉心付出，辅导员提前摸排班级学生专升本意愿，顶住1-4月份就业压力，引导学生平衡工作和学业，给学生制造一个良好的学习环境。在升学关键节点，给予学生最大的支持。辅导员经常性深入学生，关注学生的心理状态，为学生排忧解难。在专升本考试前和填志愿等关键时期，分别给与学生专业性的指导。

金融学院将以此为契机，总结经验，持续加强教风、学风建设，持续推进内涵假设，提高人才培养质量，赋能学生可持续发展。