为了进一步加强专业建设、更好地迎接教学评估，4月12日下午，我系利用教研室活动时间在B211教室开展了专业剖析和说专业活动，系主任钟用和全系教师参加了此次活动，活动由钟用主任主持，他将近期准备的专业剖析材料精心整理、制作成幻灯片进行展示，和全系老师分享了他的专业剖析成果，他从专业剖析的要素和主要内容讲起，层层递进、逻辑清楚，强调了专业剖析工学交替、任务驱动、项目导向的特点，全系老师认真听取了钟用主任的专业剖析思路，积极的参与讨论并提出了合理的建议。

此次专业剖析、说专业活动加强了我系专业建设的力度、加快了专业建设的步伐，让全系老师都参与到专业建设过程中，有利于我系专业建设的进一步开展，和迎评促建工作的顺利进行，具有重要的意义。