根据《willhill官方网站学分制学籍管理规定》，学生课程考核成绩不及格，必须对课程进行重新修读(重修)。为了适应新形势的变化、规范我院课程重修的教学管理，特修定本管理办法。

一、重修的范围

1、学生考核成绩不及格的必修课、限选课，原则上都必须进行重修。重修可在学习年限内多次进行。个别因原有知识基础不足等客观原因导致学习困难，考核成绩不及格的非专业性必修课，经特别批准也可以改修其他课程。

2、学生考核成绩不及格的任选课，可重修该课程，也可改修另一门任选课课程。

3、学生某门课程考核成绩及格，但因对其成绩不满意，也可以进行重修。

二、重修课程的教学要求和形式

1、重修课程的教学要求：重修课程的教学不同于正常修读课程的教学，在教学内容上，应突出重点，充分概括和提炼，避免对课程内容的简单重复；在教学方法上，要因材施教，通过采用教师课内和课外教学相结合、指导和检查学生学习等教学方式，使学生通过重修，达到对该门课程内容的真正理解与掌握。

2、重修形式：重修可分为组班重修、插班重修和自主重修。其中，插班重修原则上应在原开课时间的下一学年内进行。

（1）重修人数在20人以上的课程，组班重修。

（2）重修人数在20人以下的课程，并且相应学期有对应课程的，应插班重修。

（3）个别因学校未能组班开课或因教学时间冲突等客观原因，在基本学制年限届满前未能通过重修的毕业班学生，考试成绩在45分（含45分）以上、在外地工作或毕业实习的，经批准可以采取自主重修，主要采取电子邮件或信函等方式同指导教师进行双向交流式学习，并完成相应的作业。

（4）学生不论采取哪一种形式重修课程，都必须按规定到学校教务部门办理相关手续。

（5）基本学制届满，有插班重修需求的同学，学院原则上不提供住宿条件。

3、重修课程的面授时数

重修课程的教学包括面授和自学两个部分。重修课程的学生必须按规定的教学改革时数参加面授听课学习。自学由学生自主安排时间进行。

（1）组班重修课程的面授时数，一般不得少于该课程教学计划规定学时数的二分之一。

（2）插班重修课程的面授时数，按所插班级该门课程的教学计划执行。

（3）自主重修课程的教学不作面授要求，但通过电子邮件等方式同指导教师进行交流一般不得少于五次。

三、重修教学工作的组织与管理

1、教务处负责全校重修工作的总体计划、安排，检查、监督和管理，协助并检查各教研室对重修教学的组织与管理，负责同有关部门协调相关工作。

2、各系（部）负责组织重修课程的教学工作和相关管理工作。

四、重修课程的考核和成绩记载

1、重修课成绩注重过程考核。

2、过程考核50%，期末考试占50%。

3、教务处负责安排重修课程的考核，任课教师按要求在学院教学管理系统上提交成绩。

五、关于教师辅导重修课程工作量计算

1、重修课程考虑加班系数。星期一至星期五利用课余时间上课，加班系数为0.2，星期六、星期日上课，加班系数为0.4。
2、辅导自主重修的教师willhill官方网站自主重修指导评估标准执行。
3、教师课时费按《willhill官方网站教师课时费发放方案》执行。

六、重修课程的其它管理按教学常规管理相关规定执行。

七、重修费的管理

        学生重修课程须按规定交付重修费用。学校按四川省物价局、四川省财政厅、四川省教育厅、四川省劳动和社会保障厅有关文件收取重修费，由学校财务处开具收据，重修费用主要用于支付教师课时费及重修管理费用。

八、附则

1、本办法由教务处负责解释。

2、本办法从颁布之日起实施。

                                                                                                                           willhill官方网站教务处