自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学院党委认真制定主题教育实施方案，坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，注重把主题教育和重点工作结合起来，把集中学习和交流研讨融合起来，把理论学习和实践学习贯通起来，把调查研究和解决问题同步起来，党政班子带头、全院师生联动，推动主题教育高标准开展、高质量推进、高效率落实。
精心组织，高位谋划迅速行动
4月14日，学院召开专题党委会，传达学习《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》和四川省委、省财政厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，研究成立学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，全面部署学院主题教育工作。
4月18日，学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议。学院党委书记张华讲话，要求各级党组织和党员干部提高政治站位，准确把握主题教育的重要要求、着力解决的突出问题和重点措施，要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践，推动工作的强大力量。强调学院党政领导班子要率先垂范，加强引导；各部门、二级学院要及时跟进、协同联动，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面，确保“规定动作”不走样，“自选动作”见实效。
先学一步，集中学习不折不扣
4月19日下午，为期六天的学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班，学院全体党政班子成员和中层正职干部、各党总支、直属党支部书记认真对照党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》4本必读书目、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平总书记论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《习近平关于调查研究论述摘编》4本选读书目和《深入学习习近平关于教育的重要论述》《习近平经济思想学习纲要》2本补充书目，逐字逐句学习领悟，不折不扣集中自学。
读书班采取集中学习、个人自学、实践学习、研讨交流和消化自学等形式进行，坚持学悟结合、学研结合、学用结合，在4月25日开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想集中研讨交流活动。学院全体党政班子成员围绕“提高政治能力、推动高质量发展”的主题，结合工作实际深入探讨学习贯彻党的创新理论的收获体会，讲破解难题推进工作的思路、办法和举措。读书班期间，学院各党支部和直属党支部结合自身实际，组织党员干部积极参加学习，充分利用“学习强国”学习平台、川观新闻等新媒体开展学习，拓宽自学渠道，开展交流研讨，不断提升学习效果。
深学一层，实践学习形式多样
4月23日上午，学院40余名党员领导干部赴四川省高校廉洁文化教育基地(育廉馆)开展现场学习。在育廉馆讲解员的引导下，大家在序厅“廉洁之书”短视频开启实践学习，接受廉洁洗礼，先后参观“溯廉课堂”“警悟课堂”“建瓴课堂”“明镜课堂”4个展厅，了解古今中外的廉政文化发展，探寻中国传统文化中的廉洁基因；学习中国共产党的廉洁教育实践，感悟“为党育人、为国育才”的使命担当；观看廉政警示教育片，思考违纪违法案例带来的深刻警示。全体领导干部“忆”党的廉政历程，“学”古今楷模，“警”贪腐之风，“倡”时代清风，边听边学，边听边思考，从自身思想、工作、生活找不足、谈差距，从中感悟初心、践行使命。
同日，学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育暨干部素质能力提升培训班于在浙江金融职业学院正式开班。学院20名行政管理干部、教学业务骨干等学员采用“专题讲座+对口交流+实地调研”三合一的方式，在对标竞进高校开展为期 5天的集中学习和实践教育。目前培训班集中学习已结束，学院还派出2名学员留驻进行为期2个月的对口跟岗学习锻炼。培训班成员认真学习理论，积极砥砺思想，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，拓展和丰富了主题教育的学习形式。
对症摸脉，调查研究走深走实
学院党委制定《关于落实大兴调查研究工作的实施方案》，学院处级以上领导干部紧密结合学院2023年重点工作和任务清单，重点围绕“着力发挥党建引领作用、着力提升人才培养质量、着力提升关键办学能力、着力提升科研与社会服务能力、着力强化内部治理能力、着力提升师生幸福感”的中心工作，聚焦师生和社会反映强烈的办学条件达标工程、毕业生就业创业、产教融合深度广度、治理能力提升和人才振兴等热点难点问题，每人牵头一个课题开展调研，深入基层，下沉一线，认真查摆问题，找准症结，破解难题。
在调查研究过程中，各调研组深入查找分析“双高计划”建设、教育教学改革、提质培优工作、教师分层级培养机制等工作中的堵点、淤点，建立完善33个调研清单，注重开展调研情况交流，推动全体领导干部运用理论学习所悟、调查研究所得、检视整改所纠的成果，研究制定具体措施，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、 民心所向的问题。
