为积极贯彻落实《willhill官方网站2022年职业教育活动周实施方案》，全面提升财税学院全体教职工对《职业教育法》的深刻理解，牢固树立 “人人皆可成才，人人尽展其才”的职业教育理念。财税学院在接到参观通知后，迅速部署、积极动员，在全院范围内营造起了“深度参与学习，深刻了解职教发展前沿趋势、深化提升队伍素质”的良好学习氛围，具体部署如下。

一、迅速部署、积极动员

  自接到通知以来，以财税学院院长为首的行政小组通过在企业微信、微信群等渠道，迅速扩散相关通知，并在第一时间将参观的要求、链接、方法进行梳理，帮助教职工第一时间了解观看操作。

二、科学组织、形成气氛

小组内部专门研究学院对参观的相关规定，并配套出台了有关措施，号召教职工在积极观看之时做好有关截图等工作，全面烘托起积极学习直播的良好氛围。做好心得体会和观后感的收集工作，对有相关体会的老师、愿意分享的老师，收集相关的心得体会，形成文字材料，事后通过财税学院网站、 “税税有财”公众号等渠道进行传播，配合学院职业教育活动周进行宣传。

财税大数据教研室主任杨澜副教授观看直播感悟到：国家大力发展职业教育，通过社会办学，企业资助等多种方式筹措资金，使得职业学院的毕业生能与高考统招生一样享受同等的就业权利，同工同酬，就是利国利民的一件大好事。本次的观看，更加确信了教研室的职业教育路上要注重更加普惠的办职业教育，坚持产教融合、就业导向的教育保驾护航。

财税学院骨干教师兰艳红老师在对职业教育人才定位内容上感悟到：职业教育是一种“授人以渔”的教育，它要为人的一生发展打基础，所以更注重人本目标需求的深层次教育。因此职业教育不是被矮化地理解为“被动性工技岗位培训”，而是通过职业教育，使学生可以主动地去设计自己的职业发展。

财税学院企业锻炼的青年教师卢颖观看教育部门的领导对新职业教育法实施时感悟到：要深刻感受到职业教育的重要性，职业教育要坚持立德树人、德技并修、校企合作、面向实践、强化能力等。作为职业教育工作者赋予了新的使命，自己感受到了职业教育工作者肩负的责任与担当，要以时不我待的精神、百倍的热情投身到职教工作中，为社会培养多样化人才贡献自己的力量。

三、注重联系、形成合力

学习解读在前，财税学院积极组织教职工观看直播外，在出台《职业教育法》之际先利用线下阵地的教职工会议进行了宣讲和解读，为本次观看直播乃，以及今后财税学院在职业教育的发展方向把握上做好了准备性工作。本次直播的安排也是为学院职业教育活动周的举办赋予了财税学院的合力，做好宣传报道工作。