《十四五规划》、《国家职业教育改革实施方案》等文件指出：推进政府运行方式数字化智能化；提高基于高频大数据精准动态监测预测预警水平；增强职业技术教育适应性；推动专业升级和数字化改造，为职业教育大数据、智能化专业升级、落实教育供给侧结构性改革提供了强大的政策遵循。

为适应大数据、智能化时代发展需要，加快税务专业转型升级，服务好国家教育供给侧结构性改革。5月10日，财税学院专任老师、罗艾名师工作室核心成员官钊敏为财税学院全体教职工做《财税大数据课程开设与教学培训分享》，给大家带来了培训期间对税务专业如何适应大数据智能化趋势提供了教研、课改的新思路。

官老师从“以数治税” 背景及税收风险管理发展趋势缘起、财税大数据风控管理平台两点进行了分享。

官老师从经济现象到政策解读的方式指出，我国数字经济发展规模连续多年稳居全球第二，国民经济占比越发增加，作为国民经济发展“稳定器”和“加速器”的领跑作用日益凸显，得出倒逼税收征管领域正在发生深刻的变革的结论。官老师为大家梳理了国家征管变革重大节点相关文件，整理了征管特征和规划目标，提出了大数据在税收领域的应用催生了税收大数据这一先进理念。

官老师还通过《网红补税》《一份税务通知书》做了案例解读，帮助大家分析了三方治税数据的应用、“以数治税”下税收风险管理创新发展趋势、大数据税收风险画像分析方法及应用。官老师清晰的思路、专业地讲解，为大家分享了税收大数据在治理税务风险新理念、新方法、新应用，获得了一片掌声。

在如何将大数据和税务专业结合问题上，官老师结合智慧税务教学实训平台为大家演示了大数据技术、业财税专业融合、风险导向工作理念、产教融合实习实训的具体开展方法。通过模拟教师、学生实训，为全院教职工带来了财税大数据新趋势线课程改革的新变革。官老师认为，税务专业大数改造和智能化升级是未来发展的必然趋势，只有加大对技术的理解，不断改造教师的知识体系，拥抱数据化思维，才能培养出适应时代需求的税务人才。

财税学院院长祝刚指出，专业建设、课程开发是一个持续的过程、不断革新自我的过程。税务专业自兴建以来，从几门核心课不断开发、完善《税收检查》《税费计缴与申报》《税务风险筹划》等不同类型的理论与实训课程体系，成为全院一个特色鲜明、规模较大、竞争力充足、市场行业满意的大专业。

祝刚提出希望，财税大数据应用作为我院最大的专业，教师们要把握大数据时代脉搏、以增强职业教育适应性为导向、利用好教师智慧工具和专业培训为抓手，锐意进取、推陈出新，答好大数据时代以数治税的必答题，挖好财税大数据教学改革的金矿山，树好职教改革的领军旗，为税务专业的升级改造打好样板间和开垦好试验田。